Сбор средств 15 Сентября 2024 – 1 Октября 2024
О сборе средств
поиск книг
книги
Сбор средств:
71.5% достигнуто
Войти
Войти
авторизованным пользователям доступны:
персональные рекомендации
Telegram бот
история скачиваний
отправить на Email или Kindle
управление подборками
сохранение в избранное
Личное
Запросы книг
Изучение
Z-Recommend
Подборки книг
Самые популярные
Категории
Участие
Поддержать
Загрузки
Litera Library
Пожертвовать бумажные книги
Добавить бумажные книги
Search paper books
Мой LITERA Point
Поиск ключевых слов
Main
Поиск ключевых слов
search
1
Analyses de pratiques d’enseignement de savoirs de la physique stabilisés (l’énergie) et controversés (le changement climatique)
Nicolas. Hervé
élèves
l’enseignant
séance
jeu
savoirs
l’énergie
climatique
énoncés
changement
l’enseignante
thème
topogénèse
énergie
scientifiques
physique
l’enseignement
didactique
climat
modèle
d’énergie
grammaticaux
rôle
éléments
enseignement
l’action
enseignants
empiriques
entière
élève
majoritairement
controverses
giec
techniques
chronogénèse
enseignant
d’apprentissage
décrire
responsabilité
courant
serre
graphique
d’énoncés
épisodes
définir
citoyens
séances
l’évolution
tableau
objet
apprentissage
Язык:
french
Файл:
PDF, 4.91 MB
Ваши теги:
0
/
0
french
1
Перейдите по
этой ссылке
или найдите бота "@BotFather" в Telegram
2
Отправьте команду /newbot
3
Укажите имя для вашего бота
4
Укажите имя пользователя для бота
5
Скопируйте последнее сообщение от BotFather и вставьте его сюда
×
×